中学生数理化：学研版
中學生數理化：學研版
중학생수이화：학연판
2012年
7期
80-80
,共1页
能力的培养%物理教学%中学生%创新能力%创造思维品质%物理学科%创新意识%新课程改革
能力的培養%物理教學%中學生%創新能力%創造思維品質%物理學科%創新意識%新課程改革
능력적배양%물리교학%중학생%창신능력%창조사유품질%물이학과%창신의식%신과정개혁
物理教学的目标，不仅要传授物理知识，进行思想教育，还要发展学生的智力、培养能力，尤其是创新能力．创新，是一个民族的灵魂，创新意识和创新能力已成为一个国家综合围力和参与国际竞争的重要因素．作为一位物理教师，我认为，每门学科都应在教学实践中努力培养学生的创造思维品质，物理学科当然更是如此．在新课程改革如火如荼地进行之中，如何在物理教学培养学生的创造性思维，发展学生的创新意识创新能力呢？我们应该根据物理的学科特点和实际需要，
物理教學的目標，不僅要傳授物理知識，進行思想教育，還要髮展學生的智力、培養能力，尤其是創新能力．創新，是一箇民族的靈魂，創新意識和創新能力已成為一箇國傢綜閤圍力和參與國際競爭的重要因素．作為一位物理教師，我認為，每門學科都應在教學實踐中努力培養學生的創造思維品質，物理學科噹然更是如此．在新課程改革如火如荼地進行之中，如何在物理教學培養學生的創造性思維，髮展學生的創新意識創新能力呢？我們應該根據物理的學科特點和實際需要，
물리교학적목표，불부요전수물리지식，진행사상교육，환요발전학생적지력、배양능력，우기시창신능력．창신，시일개민족적령혼，창신의식화창신능력이성위일개국가종합위력화삼여국제경쟁적중요인소．작위일위물리교사，아인위，매문학과도응재교학실천중노력배양학생적창조사유품질，물이학과당연경시여차．재신과정개혁여화여도지진행지중，여하재물리교학배양학생적창조성사유，발전학생적창신의식창신능력니？아문응해근거물리적학과특점화실제수요，
