CAJ | 학술논문

网络已经成为高校德育工作者和高掖大学生不可或缺的交流工具、技术手段和传播载体。它既为高校德育工作提供了便利，也带来前所未有的挑战。评估目前网络德育工作的实效，找寻高校德育工作规律，使德育工作走向科学化，成为亟需解决的现实问题。在教育心理学研究中，皮亚杰和柯尔伯格对人的道德认知发展过程有比较深刻的规律性研究。在两位学者理论的基础上，总结提出高校网络德育工作实效性评价标准：道德认知、道德信念、道德行为的一致性。
망락이경성위고교덕육공작자화고액대학생불가혹결적교류공구、기술수단화전파재체。타기위고교덕육공작제공료편리，야대래전소미유적도전。평고목전망락덕육공작적실효，조심고교덕육공작규률，사덕육공작주향과학화，성위극수해결적현실문제。재교육심이학연구중，피아걸화가이백격대인적도덕인지발전과정유비교심각적규률성연구。재량위학자이론적기출상，총결제출고교망락덕육공작실효성평개표준：도덕인지、도덕신념、도덕행위적일치성。