当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2012年
6期
131-132
,共2页
尊重%热爱%理解%引导
尊重%熱愛%理解%引導
존중%열애%리해%인도
尊重、热爱、理解、引导是大学生思想政治教育的4项策略。尊重学生是教育学生的前提；热爱学生是教育获得成功的基础；对大学生的理解是做好教育他们的关键；教育引导应该是贯穿始终的，即尊重、热爱、理解之中有引导，引导之中有尊重、热爱、理解。四者构成一个完整的教育整体，就会产生最佳的教育效果。
尊重、熱愛、理解、引導是大學生思想政治教育的4項策略。尊重學生是教育學生的前提；熱愛學生是教育穫得成功的基礎；對大學生的理解是做好教育他們的關鍵；教育引導應該是貫穿始終的，即尊重、熱愛、理解之中有引導，引導之中有尊重、熱愛、理解。四者構成一箇完整的教育整體，就會產生最佳的教育效果。
존중、열애、리해、인도시대학생사상정치교육적4항책략。존중학생시교육학생적전제；열애학생시교육획득성공적기출；대대학생적리해시주호교육타문적관건；교육인도응해시관천시종적，즉존중、열애、리해지중유인도，인도지중유존중、열애、리해。사자구성일개완정적교육정체，취회산생최가적교육효과。
