快乐阅读:中旬刊
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쾌악열독:중순간
2012年
6期
93-93
,共1页
发散思维训练%学生创造性%思维能力%语文课堂教学%语文阅读教学%教学实践%课文阅读%教学为主
髮散思維訓練%學生創造性%思維能力%語文課堂教學%語文閱讀教學%教學實踐%課文閱讀%教學為主
발산사유훈련%학생창조성%사유능력%어문과당교학%어문열독교학%교학실천%과문열독%교학위주
在时下的中学语文阅读教学中,一种以课堂教学为主平台,以课文阅读为基础,以全方位、多角度、多层次审视、思考课文内涵为发散思维训练,逐渐成为了培养学生创造性思维和创新精神的重要途径。由于这种训练系统的主要形式是发挥想象和开展辩论,主要特点是解放思想、开拓思路、鼓励创新、尊重分歧,是符合当代改革潮流对语文课堂教学的要求的,故而在教学实践中深受广大教师的青睐。那么,如何在教学实践中高质量地开展这种发散思维训练呢?通过实践摸索,我有了一点粗浅的认识。
在時下的中學語文閱讀教學中,一種以課堂教學為主平檯,以課文閱讀為基礎,以全方位、多角度、多層次審視、思攷課文內涵為髮散思維訓練,逐漸成為瞭培養學生創造性思維和創新精神的重要途徑。由于這種訓練繫統的主要形式是髮揮想象和開展辯論,主要特點是解放思想、開拓思路、鼓勵創新、尊重分歧,是符閤噹代改革潮流對語文課堂教學的要求的,故而在教學實踐中深受廣大教師的青睞。那麽,如何在教學實踐中高質量地開展這種髮散思維訓練呢?通過實踐摸索,我有瞭一點粗淺的認識。
재시하적중학어문열독교학중,일충이과당교학위주평태,이과문열독위기출,이전방위、다각도、다층차심시、사고과문내함위발산사유훈련,축점성위료배양학생창조성사유화창신정신적중요도경。유우저충훈련계통적주요형식시발휘상상화개전변론,주요특점시해방사상、개탁사로、고려창신、존중분기,시부합당대개혁조류대어문과당교학적요구적,고이재교학실천중심수엄대교사적청래。나요,여하재교학실천중고질량지개전저충발산사유훈련니?통과실천모색,아유료일점조천적인식。