学问：现代教学研究
學問：現代教學研究
학문：현대교학연구
2012年
6期
42-42
,共1页
高考地理%课改背景%二轮复习%学生创新能力%能力的培养%高三地理%知识迁移能力%第一轮复习
高攷地理%課改揹景%二輪複習%學生創新能力%能力的培養%高三地理%知識遷移能力%第一輪複習
고고지리%과개배경%이륜복습%학생창신능력%능력적배양%고삼지리%지식천이능력%제일륜복습
今年是我省新课改后的第二年高考，实施新课改后高考肯定会有所变化。那么在新课改下如何进行高三地理二轮复习，就成为摆在我们每一位高三地理教师面前的一个难题。通过高三地理第一轮复习，学生已经有了比较扎实的基础知识，但还不能满足文综高考的要求。近几年的高考文综地理卷已经形成突出能力立意、提倡素质教育、培养学生创新能力和实践能力等特点。这就要求高三地理后期复习应注意学生的知识迁移能力、应用能力和创新能力的培养。这就需要我们在复习中讲究一定的方法和策略。
今年是我省新課改後的第二年高攷，實施新課改後高攷肯定會有所變化。那麽在新課改下如何進行高三地理二輪複習，就成為襬在我們每一位高三地理教師麵前的一箇難題。通過高三地理第一輪複習，學生已經有瞭比較扎實的基礎知識，但還不能滿足文綜高攷的要求。近幾年的高攷文綜地理捲已經形成突齣能力立意、提倡素質教育、培養學生創新能力和實踐能力等特點。這就要求高三地理後期複習應註意學生的知識遷移能力、應用能力和創新能力的培養。這就需要我們在複習中講究一定的方法和策略。
금년시아성신과개후적제이년고고，실시신과개후고고긍정회유소변화。나요재신과개하여하진행고삼지리이륜복습，취성위파재아문매일위고삼지리교사면전적일개난제。통과고삼지리제일륜복습，학생이경유료비교찰실적기출지식，단환불능만족문종고고적요구。근궤년적고고문종지리권이경형성돌출능력립의、제창소질교육、배양학생창신능력화실천능력등특점。저취요구고삼지리후기복습응주의학생적지식천이능력、응용능력화창신능력적배양。저취수요아문재복습중강구일정적방법화책략。
