北方文学:下
北方文學:下
북방문학:하
2012年
5期
189-189
,共1页
关爱和赏识%以人为本赏识教育理念
關愛和賞識%以人為本賞識教育理唸
관애화상식%이인위본상식교육이념
教育目的有着强大的价值取向。要体现教育目的之价值,就必须在教育中体现人的价值地位,即在教育中要充分关心人,尊重人,培养人的独立个性和创造精神,提高人的自身素质,促进人的全面发展。要实现教育目的之价值,就必须转变教育理念,树立一种以人为本的赏识教育理念。在教育教学过程中重视人的因素,正确认识人的价值,培养适合社会发展需要的、富有主体精神的身心和谐发展的社会主义建设者和接班人。
教育目的有著彊大的價值取嚮。要體現教育目的之價值,就必鬚在教育中體現人的價值地位,即在教育中要充分關心人,尊重人,培養人的獨立箇性和創造精神,提高人的自身素質,促進人的全麵髮展。要實現教育目的之價值,就必鬚轉變教育理唸,樹立一種以人為本的賞識教育理唸。在教育教學過程中重視人的因素,正確認識人的價值,培養適閤社會髮展需要的、富有主體精神的身心和諧髮展的社會主義建設者和接班人。
교육목적유착강대적개치취향。요체현교육목적지개치,취필수재교육중체현인적개치지위,즉재교육중요충분관심인,존중인,배양인적독립개성화창조정신,제고인적자신소질,촉진인적전면발전。요실현교육목적지개치,취필수전변교육이념,수립일충이인위본적상식교육이념。재교육교학과정중중시인적인소,정학인식인적개치,배양괄합사회발전수요적、부유주체정신적신심화해발전적사회주의건설자화접반인。