CAJ | 학술논문

学习需要兴趣,兴趣是英语学习的动力。对于职中学生来说,能使学生对英语学习产生浓厚、强烈的兴趣,就是学习英语的开始。这就要求教师通过多方面努力,要因时、因地、因人,创设多种能激发学生学习兴趣的教学情景,以增强英语教学效果。
학습수요흥취,흥취시영어학습적동력。대우직중학생래설,능사학생대영어학습산생농후、강렬적흥취,취시학습영어적개시。저취요구교사통과다방면노력,요인시、인지、인인,창설다충능격발학생학습흥취적교학정경,이증강영어교학효과。