化学教学
化學教學
화학교학
EDUCATION IN CHEMISTRY
2012年
5期
13-15
,共3页
板书设计%优化%化学教学%课堂教学
闆書設計%優化%化學教學%課堂教學
판서설계%우화%화학교학%과당교학
阐述了板书在提供学习内容、展现学习过程和记忆所学知识方面的功能；提出了板书设计的具体策略有：抽象数学建模，建构思维导图，强调图表和文字结合，关注知识生成。
闡述瞭闆書在提供學習內容、展現學習過程和記憶所學知識方麵的功能；提齣瞭闆書設計的具體策略有：抽象數學建模，建構思維導圖，彊調圖錶和文字結閤，關註知識生成。
천술료판서재제공학습내용、전현학습과정화기억소학지식방면적공능；제출료판서설계적구체책략유：추상수학건모，건구사유도도，강조도표화문자결합，관주지식생성。
