当代职业教育
噹代職業教育
당대직업교육
CONTEMPORARY VACATIONAL EDUCATION
2012年
4期
23-26,51
,共5页
中职%计算机操作课%发展性评价%评价指标
中職%計算機操作課%髮展性評價%評價指標
중직%계산궤조작과%발전성평개%평개지표
根据目前中职计算机教学评价的现状，倡导在中职计算机操作课教学中坚持“以学生发展为本”的评价观，提出了有利于学生技能培养与终身可持续发展的评价思路，构建出以学生为本的发展性评价指标体系。发展性评价指标体系的构建是对终结性考试评价的一种改革和创新，需要广大教育研究者和实践者的共同努力，需要广大教师积极提高自身素质，提升管理水平才能够达到预期目标。
根據目前中職計算機教學評價的現狀，倡導在中職計算機操作課教學中堅持“以學生髮展為本”的評價觀，提齣瞭有利于學生技能培養與終身可持續髮展的評價思路，構建齣以學生為本的髮展性評價指標體繫。髮展性評價指標體繫的構建是對終結性攷試評價的一種改革和創新，需要廣大教育研究者和實踐者的共同努力，需要廣大教師積極提高自身素質，提升管理水平纔能夠達到預期目標。
근거목전중직계산궤교학평개적현상，창도재중직계산궤조작과교학중견지“이학생발전위본”적평개관，제출료유리우학생기능배양여종신가지속발전적평개사로，구건출이학생위본적발전성평개지표체계。발전성평개지표체계적구건시대종결성고시평개적일충개혁화창신，수요엄대교육연구자화실천자적공동노력，수요엄대교사적겁제고자신소질，제승관리수평재능구체도예기목표。
