榆林学院学报
榆林學院學報
유림학원학보
JOURNAL OF YULIN COLLEGE
2013年
5期
107-109
,共3页
新建地方本科院校%教学改革%教学方法%理性思考
新建地方本科院校%教學改革%教學方法%理性思攷
신건지방본과원교%교학개혁%교학방법%이성사고
我国高等教育改革历经30余年未能培养出更多社会所需要的创新型人才,这一问题值得反思,高等教育教学改革的目标和方法仍有待深入思考.新建地方本科院校可借鉴国内外不同类型高校教学改革的成功经验,以课堂教学为平台,以教学方法为切入点推进教学改革,拓展内涵建设,为区域经济社会发展培养创新型和应用型相结合的复合型人才.
我國高等教育改革歷經30餘年未能培養齣更多社會所需要的創新型人纔,這一問題值得反思,高等教育教學改革的目標和方法仍有待深入思攷.新建地方本科院校可藉鑒國內外不同類型高校教學改革的成功經驗,以課堂教學為平檯,以教學方法為切入點推進教學改革,拓展內涵建設,為區域經濟社會髮展培養創新型和應用型相結閤的複閤型人纔.
아국고등교육개혁력경30여년미능배양출경다사회소수요적창신형인재,저일문제치득반사,고등교육교학개혁적목표화방법잉유대심입사고.신건지방본과원교가차감국내외불동류형고교교학개혁적성공경험,이과당교학위평태,이교학방법위절입점추진교학개혁,탁전내함건설,위구역경제사회발전배양창신형화응용형상결합적복합형인재.