CAJ | 학술논문

长期以来，在我国大多高校，进行教学和科研的基础组织是专业教研室，在当前教育改革的大背景下，教研室体制在某些方面制约了专业的发展及学科的系统化，暴露出一些问题，现在一些高校已经意识到问题的存在，并且正在逐渐改变传统的教研室组织，在学院下设置系别，系下按学科设置学科带头人，实行学科制。事实证明，学科制与岗位测评及聘任相结合，使学术权威和行政权力合而为一，有机结合，对于学科发展及建设有一定的促进作用，有效地提高了教学质量。
장기이래，재아국대다고교，진행교학화과연적기출조직시전업교연실，재당전교육개혁적대배경하，교연실체제재모사방면제약료전업적발전급학과적계통화，폭로출일사문제，현재일사고교이경의식도문제적존재，병차정재축점개변전통적교연실조직，재학원하설치계별，계하안학과설치학과대두인，실행학과제。사실증명，학과제여강위측평급빙임상결합，사학술권위화행정권력합이위일，유궤결합，대우학과발전급건설유일정적촉진작용，유효지제고료교학질량。