学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2013年
18期
324-325
,共2页
彭小银%李苑%胡桂花
彭小銀%李苑%鬍桂花
팽소은%리원%호계화
学生偷盗事件%处理%辅导员能力
學生偷盜事件%處理%輔導員能力
학생투도사건%처리%보도원능력
正确处理校园安全事件，不仅是对辅导员综合能力的检验，也是对辅导员是否履行职责的考查。为进一步将辅导员的业务能力运用到实际问题的解决中去，笔者以校内学生作案的偷盗事件为切入点，对其特点和原因等方面进行了一系列的探讨，力图从校园学生偷盗事件中探索辅导员应具备的能力。
正確處理校園安全事件，不僅是對輔導員綜閤能力的檢驗，也是對輔導員是否履行職責的攷查。為進一步將輔導員的業務能力運用到實際問題的解決中去，筆者以校內學生作案的偷盜事件為切入點，對其特點和原因等方麵進行瞭一繫列的探討，力圖從校園學生偷盜事件中探索輔導員應具備的能力。
정학처리교완안전사건，불부시대보도원종합능력적검험，야시대보도원시부리행직책적고사。위진일보장보도원적업무능력운용도실제문제적해결중거，필자이교내학생작안적투도사건위절입점，대기특점화원인등방면진행료일계렬적탐토，력도종교완학생투도사건중탐색보도원응구비적능력。
