教书育人：校长参考
教書育人：校長參攷
교서육인：교장삼고
2012年
4期
28-29
,共2页
中小学教育科研%实效性%示范学校%重点学校%活动内容%知名度%校长%教师
中小學教育科研%實效性%示範學校%重點學校%活動內容%知名度%校長%教師
중소학교육과연%실효성%시범학교%중점학교%활동내용%지명도%교장%교사
一、怎样理解教育科研
目前,教育科研存在认识上的误区：一是有的校长认为搞科研是为了能通过重点学校或示范学校的验收,是为了提高学校的＂档次＂和＂知名度＂,出于应付,指派几个教师搞几个课题以装点门面;学校教研活动内容仅仅满足于计划、进度上的上传下达,
一、怎樣理解教育科研
目前,教育科研存在認識上的誤區：一是有的校長認為搞科研是為瞭能通過重點學校或示範學校的驗收,是為瞭提高學校的＂檔次＂和＂知名度＂,齣于應付,指派幾箇教師搞幾箇課題以裝點門麵;學校教研活動內容僅僅滿足于計劃、進度上的上傳下達,
일、즘양리해교육과연
목전,교육과연존재인식상적오구：일시유적교장인위고과연시위료능통과중점학교혹시범학교적험수,시위료제고학교적＂당차＂화＂지명도＂,출우응부,지파궤개교사고궤개과제이장점문면;학교교연활동내용부부만족우계화、진도상적상전하체,
