教书育人：教师新概念
教書育人：教師新概唸
교서육인：교사신개념
2012年
4期
76-76
,共1页
德育工作%班主任%初中%道德认识能力%效力%道德思想%道德感情%道德意识
德育工作%班主任%初中%道德認識能力%效力%道德思想%道德感情%道德意識
덕육공작%반주임%초중%도덕인식능력%효력%도덕사상%도덕감정%도덕의식
一、初中班主任在德育工作中存在的阻碍
1.班主任展开德育工作的整体观点、理念较为落后
通常初中班主任所做的德育工作始终是停留于一种说教性质的水平上,只能提高学生表面的道德思想认识能力。德育工作不仅仅只是道德认识能力，还包括了道德感情、道德意识力、道德行为执行力；
一、初中班主任在德育工作中存在的阻礙
1.班主任展開德育工作的整體觀點、理唸較為落後
通常初中班主任所做的德育工作始終是停留于一種說教性質的水平上,隻能提高學生錶麵的道德思想認識能力。德育工作不僅僅隻是道德認識能力，還包括瞭道德感情、道德意識力、道德行為執行力；
일、초중반주임재덕육공작중존재적조애
1.반주임전개덕육공작적정체관점、이념교위락후
통상초중반주임소주적덕육공작시종시정류우일충설교성질적수평상,지능제고학생표면적도덕사상인식능력。덕육공작불부부지시도덕인식능력，환포괄료도덕감정、도덕의식력、도덕행위집행력；
