小学科学：教师
小學科學：教師
소학과학：교사
2012年
4期
70-70
,共1页
小学科学课%教学效率%科学文化素养%自然科学%小学生%小学阶段%根本宗旨%接受程度
小學科學課%教學效率%科學文化素養%自然科學%小學生%小學階段%根本宗旨%接受程度
소학과학과%교학효솔%과학문화소양%자연과학%소학생%소학계단%근본종지%접수정도
我国目前在小学阶段,把提高小学生的科学文化素养做为基本目标,以增强小学生对自然科学接受程度的根本宗旨,以改变小学生的思维方式为基本任务,使小学生在自身上挖掘对自然科学热爱的细胞,用学到的学习资源进行其他探究性研究。
我國目前在小學階段,把提高小學生的科學文化素養做為基本目標,以增彊小學生對自然科學接受程度的根本宗旨,以改變小學生的思維方式為基本任務,使小學生在自身上挖掘對自然科學熱愛的細胞,用學到的學習資源進行其他探究性研究。
아국목전재소학계단,파제고소학생적과학문화소양주위기본목표,이증강소학생대자연과학접수정도적근본종지,이개변소학생적사유방식위기본임무,사소학생재자신상알굴대자연과학열애적세포,용학도적학습자원진행기타탐구성연구。
