中国民康医学
中國民康醫學
중국민강의학
MEDICAL JOURNAL OF CHINSEE PEOPLE HEALTH
2006年
8期
299-300,307
,共3页
精神科护士%知识需求%调查%继续教育
精神科護士%知識需求%調查%繼續教育
정신과호사%지식수구%조사%계속교육
目的:探讨精神科不同职称护士对护理知识需求的差异.方法:以问卷选答的形式调查我院精神科护士90人.结果:对护理知识需求前8位的分别是:新业务、新技术(68.2%),护理心理学知识(61.2%),急救知识(56.5%),人际沟通技巧(55.3%),专科护理知识(47.1%),现代护理管理知识(45.9%),护理健康教育知识(43.5%),法律法规知识(41.2%).不同职称护士对护理知识的需求既有相同,也有差异.结论:必须认清不同职称护士知识需求的共性与差异,有针对性地开展在职继续教育.
目的:探討精神科不同職稱護士對護理知識需求的差異.方法:以問捲選答的形式調查我院精神科護士90人.結果:對護理知識需求前8位的分彆是:新業務、新技術(68.2%),護理心理學知識(61.2%),急救知識(56.5%),人際溝通技巧(55.3%),專科護理知識(47.1%),現代護理管理知識(45.9%),護理健康教育知識(43.5%),法律法規知識(41.2%).不同職稱護士對護理知識的需求既有相同,也有差異.結論:必鬚認清不同職稱護士知識需求的共性與差異,有針對性地開展在職繼續教育.
목적:탐토정신과불동직칭호사대호리지식수구적차이.방법:이문권선답적형식조사아원정신과호사90인.결과:대호리지식수구전8위적분별시:신업무、신기술(68.2%),호리심이학지식(61.2%),급구지식(56.5%),인제구통기교(55.3%),전과호리지식(47.1%),현대호리관리지식(45.9%),호리건강교육지식(43.5%),법율법규지식(41.2%).불동직칭호사대호리지식적수구기유상동,야유차이.결론:필수인청불동직칭호사지식수구적공성여차이,유침대성지개전재직계속교육.
