中国民康医学
中國民康醫學
중국민강의학
MEDICAL JOURNAL OF CHINSEE PEOPLE HEALTH
2007年
6期
221-223
,共3页
小学生%心理卫生问题%不良行为%情绪问题
小學生%心理衛生問題%不良行為%情緒問題
소학생%심리위생문제%불량행위%정서문제
目的:探讨影响小学生学习成绩的有关因素,了解儿童的心理卫生状况.方法:选取与儿童心理卫生有关的11个问题自拟调查表,对昆明市红联小学1~3年级学生进行调查,由班主任或任课老师根据该生的学习成绩、平时表现完成做答工作,并对调查结果进行统计分析.结果:一年级学生出现的心理问题以注意力不集中最多,共出现119人,占47.0%;其次,多动80人,占31.6%;爱哭或气愤60人,占23.7%,独处49人,占19.4%;其余依次为依赖、咬笔、口吃、咬指甲等不良行为.二年级学生出现的心理问题以注意力不集中最多,共出现56人,占20.4%;其次,多动28人,占10.2%;其余依次为咬笔、口吃等不良行为.三年级学生出现的心理问题以注意力不集中最多,共出现96人,占41.2%;其次,多动76人,占32.6%;其余依次为咬笔、口吃、依赖、爱哭等不良行为和不良情绪.注意力不集中男生多于女生(P<0.05).不良行为男生多于女生,如咬衣角或上课时紧张、口吃(P<0.01)和口吃不清(P<0.05),三年级学生学习成绩越差出现的频率越高.结论:1~3年级小学生的心理问题是一个不容忽视的问题,其影响因素较多,表现复杂,应当引起家长、教师和心理工作者的重视.
目的:探討影響小學生學習成績的有關因素,瞭解兒童的心理衛生狀況.方法:選取與兒童心理衛生有關的11箇問題自擬調查錶,對昆明市紅聯小學1~3年級學生進行調查,由班主任或任課老師根據該生的學習成績、平時錶現完成做答工作,併對調查結果進行統計分析.結果:一年級學生齣現的心理問題以註意力不集中最多,共齣現119人,佔47.0%;其次,多動80人,佔31.6%;愛哭或氣憤60人,佔23.7%,獨處49人,佔19.4%;其餘依次為依賴、咬筆、口喫、咬指甲等不良行為.二年級學生齣現的心理問題以註意力不集中最多,共齣現56人,佔20.4%;其次,多動28人,佔10.2%;其餘依次為咬筆、口喫等不良行為.三年級學生齣現的心理問題以註意力不集中最多,共齣現96人,佔41.2%;其次,多動76人,佔32.6%;其餘依次為咬筆、口喫、依賴、愛哭等不良行為和不良情緒.註意力不集中男生多于女生(P<0.05).不良行為男生多于女生,如咬衣角或上課時緊張、口喫(P<0.01)和口喫不清(P<0.05),三年級學生學習成績越差齣現的頻率越高.結論:1~3年級小學生的心理問題是一箇不容忽視的問題,其影響因素較多,錶現複雜,應噹引起傢長、教師和心理工作者的重視.
목적:탐토영향소학생학습성적적유관인소,료해인동적심리위생상황.방법:선취여인동심리위생유관적11개문제자의조사표,대곤명시홍련소학1~3년급학생진행조사,유반주임혹임과로사근거해생적학습성적、평시표현완성주답공작,병대조사결과진행통계분석.결과:일년급학생출현적심리문제이주의력불집중최다,공출현119인,점47.0%;기차,다동80인,점31.6%;애곡혹기분60인,점23.7%,독처49인,점19.4%;기여의차위의뢰、교필、구흘、교지갑등불량행위.이년급학생출현적심리문제이주의력불집중최다,공출현56인,점20.4%;기차,다동28인,점10.2%;기여의차위교필、구흘등불량행위.삼년급학생출현적심리문제이주의력불집중최다,공출현96인,점41.2%;기차,다동76인,점32.6%;기여의차위교필、구흘、의뢰、애곡등불량행위화불량정서.주의력불집중남생다우녀생(P<0.05).불량행위남생다우녀생,여교의각혹상과시긴장、구흘(P<0.01)화구흘불청(P<0.05),삼년급학생학습성적월차출현적빈솔월고.결론:1~3년급소학생적심리문제시일개불용홀시적문제,기영향인소교다,표현복잡,응당인기가장、교사화심리공작자적중시.