CAJ | 학술논문

目的:了解与大学生心理冲突相关的心理因素的特点.方法:使用自编的<大学生心理状况问卷>进行无记名式问卷调查,其中包括14个心理冲突相关的心理因素和SCL-90的评定,然后对结果进行分析.结果:经济压力大、学习压力大、高预期、找工作很担忧、单相思和专业学习乏趣等成为大学生最突出的心理冲突相关因素.男生、农村生和大3学生所面对的相关因素显著多于其他群体,且中度以上心理问题的发生率也显著多于其他群体.结论:应根据心理冲突相关的心理因素的不同特点,有针对性地为大学生传授心理调适的方法,及时的、正确的处理好各种心理冲突,从而减少心理问题、避免心理障碍和心理疾病的产生.
목적:료해여대학생심리충돌상관적심리인소적특점.방법:사용자편적<대학생심리상황문권>진행무기명식문권조사,기중포괄14개심리충돌상관적심리인소화SCL-90적평정,연후대결과진행분석.결과:경제압력대、학습압력대、고예기、조공작흔담우、단상사화전업학습핍취등성위대학생최돌출적심리충돌상관인소.남생、농촌생화대3학생소면대적상관인소현저다우기타군체,차중도이상심리문제적발생솔야현저다우기타군체.결론:응근거심리충돌상관적심리인소적불동특점,유침대성지위대학생전수심리조괄적방법,급시적、정학적처리호각충심리충돌,종이감소심리문제、피면심리장애화심리질병적산생.