科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2012年
4期
174-174,235
,共2页
青年教师%教师成长%教学反思
青年教師%教師成長%教學反思
청년교사%교사성장%교학반사
young teacher%teacher developmental%teaching reflection
青年教师知识结构新、创新思维强,但教育教学经验少,教学技能不高,不能很好地驾驭课堂。教学反思对青年教师的成长具有及其重要的作用,青年教师可以积极养成教学反思习惯,提升教育教学效果,促进自身的专业发展。
青年教師知識結構新、創新思維彊,但教育教學經驗少,教學技能不高,不能很好地駕馭課堂。教學反思對青年教師的成長具有及其重要的作用,青年教師可以積極養成教學反思習慣,提升教育教學效果,促進自身的專業髮展。
청년교사지식결구신、창신사유강,단교육교학경험소,교학기능불고,불능흔호지가어과당。교학반사대청년교사적성장구유급기중요적작용,청년교사가이적겁양성교학반사습관,제승교육교학효과,촉진자신적전업발전。
The young teacher is excellent for knowledge structure and innovative thinking,but they have notteaching skills,they have nota better ability to manage the classroom.Teaching reflection isextremely important for the growth of young teacher,the young teacher should cultivate the habit of teaching reflection,which is import for teaching effect andtheir own development.
