当代教育论坛
噹代教育論罈
당대교육론단
FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION
2011年
22期
20-22
,共3页
大学生%智育%应试德育
大學生%智育%應試德育
대학생%지육%응시덕육
智育是面向大学生传递知识和能力的教育,它是在和高校德育的比较中获得内涵、目标和价值的.应试德育是应试教育的实现形式,是对进入大学和步入社会的应试品德的教育；应试德育有其合理性和历史局限性.智育以应试德育为目标和指向,应试德育以智育为依托和载体.智育与应试德育以大学生的全面发展、合格建设者和可靠接班人的培养为共同指向.
智育是麵嚮大學生傳遞知識和能力的教育,它是在和高校德育的比較中穫得內涵、目標和價值的.應試德育是應試教育的實現形式,是對進入大學和步入社會的應試品德的教育；應試德育有其閤理性和歷史跼限性.智育以應試德育為目標和指嚮,應試德育以智育為依託和載體.智育與應試德育以大學生的全麵髮展、閤格建設者和可靠接班人的培養為共同指嚮.
지육시면향대학생전체지식화능력적교육,타시재화고교덕육적비교중획득내함、목표화개치적.응시덕육시응시교육적실현형식,시대진입대학화보입사회적응시품덕적교육；응시덕육유기합이성화역사국한성.지육이응시덕육위목표화지향,응시덕육이지육위의탁화재체.지육여응시덕육이대학생적전면발전、합격건설자화가고접반인적배양위공동지향.
