中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2014年
9期
16
,共1页
小学生%日记%写作兴趣
小學生%日記%寫作興趣
소학생%일기%사작흥취
为解决“作文难”这个语文教学中的“顽疾”,教师可以从培养学生写日记的兴趣入手,采用多种手段和策略,来提高和保持学生的写作兴趣,从而提高学生的作文水平.
為解決“作文難”這箇語文教學中的“頑疾”,教師可以從培養學生寫日記的興趣入手,採用多種手段和策略,來提高和保持學生的寫作興趣,從而提高學生的作文水平.
위해결“작문난”저개어문교학중적“완질”,교사가이종배양학생사일기적흥취입수,채용다충수단화책략,래제고화보지학생적사작흥취,종이제고학생적작문수평.