CAJ | 학술논문

西方音乐教育的课程体系和教学模式已经渗透到我国音乐教育的各个层面，从基础音乐教育抓起，弘扬民族音乐，保持民族特性，是民族音乐传承发展的迫切要求。广西是少数民族聚居区，对广西都安、天等、那坡、融水、西林、凤山六个少数民族聚居区的本土音乐教育情况的调查，有利于全面了解少数民族地区本土音乐教育现状及传承前景。在调研分析的基础上，从多元化教师培训、编写本土教材、建设本土音乐资源库等方面提出建议，以期对民族音乐教育的改进有一些参考。
서방음악교육적과정체계화교학모식이경삼투도아국음악교육적각개층면，종기출음악교육조기，홍양민족음악，보지민족특성，시민족음악전승발전적박절요구。엄서시소수민족취거구，대엄서도안、천등、나파、융수、서림、봉산륙개소수민족취거구적본토음악교육정황적조사，유리우전면료해소수민족지구본토음악교육현상급전승전경。재조연분석적기출상，종다원화교사배훈、편사본토교재、건설본토음악자원고등방면제출건의，이기대민족음악교육적개진유일사삼고。