宁波工程学院学报
寧波工程學院學報
저파공정학원학보
JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
2012年
2期
129-132
,共4页
批判性思维%大学英语教学%WebQuest模式
批判性思維%大學英語教學%WebQuest模式
비판성사유%대학영어교학%WebQuest모식
critical thinking%college English teaching%WebQuest mode
批判性思维能力已成为大学生必须具备的基本素养。传统大学英语课堂实施批判性思维教学受到诸多因素的制约,以多媒体网络技术为支持的语言学习环境为有效培养学生的批判性思维能力提供了新的条件。本文结合大学英语教学案例说明如何利用基于网络的WebQuest教学设计模式,从选题、任务设计和评价等六个方面促进学生批判性思维能力的发展。
批判性思維能力已成為大學生必鬚具備的基本素養。傳統大學英語課堂實施批判性思維教學受到諸多因素的製約,以多媒體網絡技術為支持的語言學習環境為有效培養學生的批判性思維能力提供瞭新的條件。本文結閤大學英語教學案例說明如何利用基于網絡的WebQuest教學設計模式,從選題、任務設計和評價等六箇方麵促進學生批判性思維能力的髮展。
비판성사유능력이성위대학생필수구비적기본소양。전통대학영어과당실시비판성사유교학수도제다인소적제약,이다매체망락기술위지지적어언학습배경위유효배양학생적비판성사유능력제공료신적조건。본문결합대학영어교학안례설명여하이용기우망락적WebQuest교학설계모식,종선제、임무설계화평개등륙개방면촉진학생비판성사유능력적발전。
Critical thinking skills have become the basic quality for college students. However, in the traditional college English teaching classrooms, to teach critical thinking is restricted by many factors, yet in the E - learning environment, based on the multimedia network technology, the training of critical thinking skills for the college students is made possible. The paper discusses ways to use the WebQuest teaching mode to develop studentsjcritical thinking ability from six aspects including topic selection, task design and evaluation.