红河学院学报
紅河學院學報
홍하학원학보
JOURNAL OF HONGHE UNIVERSITY
2012年
2期
60-61
,共2页
罗矛%宋绍云%陈一民
囉矛%宋紹雲%陳一民
라모%송소운%진일민
计算机基础%PowerPoint%应用能力%评价
計算機基礎%PowerPoint%應用能力%評價
계산궤기출%PowerPoint%응용능력%평개
Computer Basics%PowerPoint%application ability%evaluation
在完成《大学计算机基础》课程的学习后，如何评价学生对PowerPoint部分的实际应用能力是研究的热点，根据实际需要提出了学生能力的评价方式和评价标准，对研究学生应用能力评价有一定指导作用．
在完成《大學計算機基礎》課程的學習後，如何評價學生對PowerPoint部分的實際應用能力是研究的熱點，根據實際需要提齣瞭學生能力的評價方式和評價標準，對研究學生應用能力評價有一定指導作用．
재완성《대학계산궤기출》과정적학습후，여하평개학생대PowerPoint부분적실제응용능력시연구적열점，근거실제수요제출료학생능력적평개방식화평개표준，대연구학생응용능력평개유일정지도작용．
University basic computer courses, how to evaluate the actual ability of the PowerPoint part of the research focus, according to actual needs of the evaluation methods and evaluation criteria of the students＇ ability to evaluate the ability of research students mustguiding role.
