CAJ | 학술논문

体育作为教育的重要组成部分，是增强体质教育，配合德育、智育、美育，培养全面发展人才的不可缺少的手段。在初中体育教学过程中实施差异教学，需要根据每个学生之间的差异性来制定训练项目和考核标准，这样才能充分调动学生的积极性，让学生努力提高体育成绩，从而达到全面提升学生素质的目的。本文通过分析差异教学在初中体育教学中实施的策略，以供同行参考。
체육작위교육적중요조성부분，시증강체질교육，배합덕육、지육、미육，배양전면발전인재적불가결소적수단。재초중체육교학과정중실시차이교학，수요근거매개학생지간적차이성래제정훈련항목화고핵표준，저양재능충분조동학생적적겁성，양학생노력제고체육성적，종이체도전면제승학생소질적목적。본문통과분석차이교학재초중체육교학중실시적책략，이공동행삼고。