湘潭师范学院学报（社会科学版）
湘潭師範學院學報（社會科學版）
상담사범학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF XIANGTAN NORMAL UNIVERSITY（SOCIAL SCIENCE EDITION）
2009年
6期
227-228
,共2页
通俗史学%史学专业%课外阅读
通俗史學%史學專業%課外閱讀
통속사학%사학전업%과외열독
在中国古代史的教学中,教师要求学生课外阅读的书目分为原始资料性质的古代典籍和后人的研究性作品两类.由于受知识结构、阅读习惯、流行阅读趋势、媒体宣传等多重因素的影响,青年学生的个性阅读与教师推荐的课外阅读书目出现疏离.以通俗史学为中介,通过各种形式的作业、课堂讨论、比较阅读、考试等方式,把史学专业学生停留于通俗史学作品的浅阅读引向史学研究性作品、古代典籍的精阅读,可能是行之有效的途径.
在中國古代史的教學中,教師要求學生課外閱讀的書目分為原始資料性質的古代典籍和後人的研究性作品兩類.由于受知識結構、閱讀習慣、流行閱讀趨勢、媒體宣傳等多重因素的影響,青年學生的箇性閱讀與教師推薦的課外閱讀書目齣現疏離.以通俗史學為中介,通過各種形式的作業、課堂討論、比較閱讀、攷試等方式,把史學專業學生停留于通俗史學作品的淺閱讀引嚮史學研究性作品、古代典籍的精閱讀,可能是行之有效的途徑.
재중국고대사적교학중,교사요구학생과외열독적서목분위원시자료성질적고대전적화후인적연구성작품량류.유우수지식결구、열독습관、류행열독추세、매체선전등다중인소적영향,청년학생적개성열독여교사추천적과외열독서목출현소리.이통속사학위중개,통과각충형식적작업、과당토론、비교열독、고시등방식,파사학전업학생정류우통속사학작품적천열독인향사학연구성작품、고대전적적정열독,가능시행지유효적도경.
