科技创新导报
科技創新導報
과기창신도보
SCIENCE AND TECHNOLOGY CONSULTING HERALD
2009年
33期
186,188
,共2页
教师群体%心理健康%文明习惯%精神文明
教師群體%心理健康%文明習慣%精神文明
교사군체%심리건강%문명습관%정신문명
传统精神文明的概念,往往局限于政治思想教育和作风方面,随着社会物质、文化活水平的提高,生活,学习节奏的加快,社会发展的多元化,精神文明的内涵不断丰富,精神文明,不仅要求我们有较高的政治思想觉悟和道德水平,更具体地体现为健康心里支配下的良好的文明习惯.教师作为一个社会文明程度代表性的群体,其健康心理和文明习惯对全社会具有示范作用.如何认识和发挥教师的示范作用,是精神文明建设中值得深入思考的问题.
傳統精神文明的概唸,往往跼限于政治思想教育和作風方麵,隨著社會物質、文化活水平的提高,生活,學習節奏的加快,社會髮展的多元化,精神文明的內涵不斷豐富,精神文明,不僅要求我們有較高的政治思想覺悟和道德水平,更具體地體現為健康心裏支配下的良好的文明習慣.教師作為一箇社會文明程度代錶性的群體,其健康心理和文明習慣對全社會具有示範作用.如何認識和髮揮教師的示範作用,是精神文明建設中值得深入思攷的問題.
전통정신문명적개념,왕왕국한우정치사상교육화작풍방면,수착사회물질、문화활수평적제고,생활,학습절주적가쾌,사회발전적다원화,정신문명적내함불단봉부,정신문명,불부요구아문유교고적정치사상각오화도덕수평,경구체지체현위건강심리지배하적량호적문명습관.교사작위일개사회문명정도대표성적군체,기건강심리화문명습관대전사회구유시범작용.여하인식화발휘교사적시범작용,시정신문명건설중치득심입사고적문제.
