新课程导学
新課程導學
신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2014年
4期
28
,共1页
信息技术%导学案%整合应用
信息技術%導學案%整閤應用
신식기술%도학안%정합응용
尽管这几年导学案深受众多师生青睐,但在使用导学案的过程中,我们发现,单纯使用导学案教学有很多无法克服的问题,诸如难以创设恰当的教学情境、“预设”过多导致没能给“生成”留下足够空间,等等.不过,这些问题经过导学案与信息技术的有效整合即可迎刃而解.当然,把多媒体运用和导学案整合起来,既有很大的优势也存在些许不足.
儘管這幾年導學案深受衆多師生青睞,但在使用導學案的過程中,我們髮現,單純使用導學案教學有很多無法剋服的問題,諸如難以創設恰噹的教學情境、“預設”過多導緻沒能給“生成”留下足夠空間,等等.不過,這些問題經過導學案與信息技術的有效整閤即可迎刃而解.噹然,把多媒體運用和導學案整閤起來,既有很大的優勢也存在些許不足.
진관저궤년도학안심수음다사생청래,단재사용도학안적과정중,아문발현,단순사용도학안교학유흔다무법극복적문제,제여난이창설흡당적교학정경、“예설”과다도치몰능급“생성”류하족구공간,등등.불과,저사문제경과도학안여신식기술적유효정합즉가영인이해.당연,파다매체운용화도학안정합기래,기유흔대적우세야존재사허불족.
