新课程：小学
新課程：小學
신과정：소학
2012年
1期
25-26
,共2页
开放%互动%资源%生成
開放%互動%資源%生成
개방%호동%자원%생성
互动生成的数学课堂更真实、充实和丰实。可以从四方面入手：开放导入，促进基础性资源的生成；交互反馈，推动过程性资源的生成；互动深化，提升学生的思维水平；开放延伸，拓展主动学习的空间。
互動生成的數學課堂更真實、充實和豐實。可以從四方麵入手：開放導入，促進基礎性資源的生成；交互反饋，推動過程性資源的生成；互動深化，提升學生的思維水平；開放延伸，拓展主動學習的空間。
호동생성적수학과당경진실、충실화봉실。가이종사방면입수：개방도입，촉진기출성자원적생성；교호반궤，추동과정성자원적생성；호동심화，제승학생적사유수평；개방연신，탁전주동학습적공간。
