新课程：小学
新課程：小學
신과정：소학
2012年
1期
104-104
,共1页
识字教学%教学策略%小学低年级
識字教學%教學策略%小學低年級
식자교학%교학책략%소학저년급
结合学生年龄特征和心理特点，阐述了低年级学生识字教学策略，有效激发学生识字兴趣，使学生积极地参与识字活动，从中感受到学习和创造带来的快乐。
結閤學生年齡特徵和心理特點，闡述瞭低年級學生識字教學策略，有效激髮學生識字興趣，使學生積極地參與識字活動，從中感受到學習和創造帶來的快樂。
결합학생년령특정화심리특점，천술료저년급학생식자교학책략，유효격발학생식자흥취，사학생적겁지삼여식자활동，종중감수도학습화창조대래적쾌악。
