新课程:小学
新課程:小學
신과정:소학
2012年
1期
39-39
,共1页
小学科学%实验教学%有效性
小學科學%實驗教學%有效性
소학과학%실험교학%유효성
小学科学实验教学可以激发学生热爱科学的情感,有效地训练学生的思维,提高学生的科学素质,发展学生的能力。如何提高小学科学实验教学的有效性呢?首先要创设情境,激发学生的实验兴趣。其次,精选材料,创设有趣的探究环境。再次,改进教材,彰显清晰的实验效果。最后,合理评价,促进实验的有效开展。
小學科學實驗教學可以激髮學生熱愛科學的情感,有效地訓練學生的思維,提高學生的科學素質,髮展學生的能力。如何提高小學科學實驗教學的有效性呢?首先要創設情境,激髮學生的實驗興趣。其次,精選材料,創設有趣的探究環境。再次,改進教材,彰顯清晰的實驗效果。最後,閤理評價,促進實驗的有效開展。
소학과학실험교학가이격발학생열애과학적정감,유효지훈련학생적사유,제고학생적과학소질,발전학생적능력。여하제고소학과학실험교학적유효성니?수선요창설정경,격발학생적실험흥취。기차,정선재료,창설유취적탐구배경。재차,개진교재,창현청석적실험효과。최후,합리평개,촉진실험적유효개전。