考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
30期
140-141
,共2页
中学化学教学%创新性思维%培养
中學化學教學%創新性思維%培養
중학화학교학%창신성사유%배양
本文重点探讨了培养学生创新思维的方法,教师在教学过程中应营造开展创造性思维的教学氛围,激发学生创造性思维:注重发展学生观察能力,是培养学生打开创新之门的基础;训练学生讨论、综合归纳和整合的能力,是培养学生创造性思维的保证;培养学生质疑精神,是培养学生创造性思维的关键:利用多媒体辅助化学教学培养学习兴趣,激发学生的创造性思维。
本文重點探討瞭培養學生創新思維的方法,教師在教學過程中應營造開展創造性思維的教學氛圍,激髮學生創造性思維:註重髮展學生觀察能力,是培養學生打開創新之門的基礎;訓練學生討論、綜閤歸納和整閤的能力,是培養學生創造性思維的保證;培養學生質疑精神,是培養學生創造性思維的關鍵:利用多媒體輔助化學教學培養學習興趣,激髮學生的創造性思維。
본문중점탐토료배양학생창신사유적방법,교사재교학과정중응영조개전창조성사유적교학분위,격발학생창조성사유:주중발전학생관찰능력,시배양학생타개창신지문적기출;훈련학생토론、종합귀납화정합적능력,시배양학생창조성사유적보증;배양학생질의정신,시배양학생창조성사유적관건:이용다매체보조화학교학배양학습흥취,격발학생적창조성사유。