大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2012年
23期
256-257
,共2页
初中物理%教学效率%教学观念%实验过程%教学改进%物理知识%科学理念%动手能力
初中物理%教學效率%教學觀唸%實驗過程%教學改進%物理知識%科學理唸%動手能力
초중물리%교학효솔%교학관념%실험과정%교학개진%물리지식%과학이념%동수능력
物理是以实验为基础的一门科学，在反复的实验过程中同学们会出现各种各样的想法，这些想法千奇百怪，其中也不乏有些好的有创意的金点子，现在想想有时候知识目标并不是最主要的，也许若干年后，他们虽然已经忘了你讲的物理知识，但是留给他们的物理方法和科学理念是受益终身的，所以重点是对每一位学生发现解决问题的过程中科学方法和能力的培养，要让每一位同学都动起来，培养动手能力的素养，营造一个和谐有趣的课堂氛围，要让每一位学生认识到：不要以为物理只属于那些高深莫测遥远的物理学家们。物理其实是属于每一个普通人的，就像音乐不仅仅属于音乐家一样。本次平面镜实验的教学改进也不是我一个人的功劳，多亏了善于动脑的同学们，是他们给了我研究教学改进的灵感，（比如：白天教室里的玻璃是透明的，可是一旦到了晚上玻璃就几乎变成了一个平面镜）下面简单的谈谈我对平面镜成像实验的教学改进方法：
物理是以實驗為基礎的一門科學，在反複的實驗過程中同學們會齣現各種各樣的想法，這些想法韆奇百怪，其中也不乏有些好的有創意的金點子，現在想想有時候知識目標併不是最主要的，也許若榦年後，他們雖然已經忘瞭妳講的物理知識，但是留給他們的物理方法和科學理唸是受益終身的，所以重點是對每一位學生髮現解決問題的過程中科學方法和能力的培養，要讓每一位同學都動起來，培養動手能力的素養，營造一箇和諧有趣的課堂氛圍，要讓每一位學生認識到：不要以為物理隻屬于那些高深莫測遙遠的物理學傢們。物理其實是屬于每一箇普通人的，就像音樂不僅僅屬于音樂傢一樣。本次平麵鏡實驗的教學改進也不是我一箇人的功勞，多虧瞭善于動腦的同學們，是他們給瞭我研究教學改進的靈感，（比如：白天教室裏的玻璃是透明的，可是一旦到瞭晚上玻璃就幾乎變成瞭一箇平麵鏡）下麵簡單的談談我對平麵鏡成像實驗的教學改進方法：
물리시이실험위기출적일문과학，재반복적실험과정중동학문회출현각충각양적상법，저사상법천기백괴，기중야불핍유사호적유창의적금점자，현재상상유시후지식목표병불시최주요적，야허약간년후，타문수연이경망료니강적물리지식，단시류급타문적물리방법화과학이념시수익종신적，소이중점시대매일위학생발현해결문제적과정중과학방법화능력적배양，요양매일위동학도동기래，배양동수능력적소양，영조일개화해유취적과당분위，요양매일위학생인식도：불요이위물리지속우나사고심막측요원적물이학가문。물리기실시속우매일개보통인적，취상음악불부부속우음악가일양。본차평면경실험적교학개진야불시아일개인적공로，다우료선우동뇌적동학문，시타문급료아연구교학개진적령감，（비여：백천교실리적파리시투명적，가시일단도료만상파리취궤호변성료일개평면경）하면간단적담담아대평면경성상실험적교학개진방법：
