CAJ | 학술논문

目前，新课程改革正在全国如火如茶地进行，贵州省也于2010年实施了普通高中新课程改革。在真正施行过程中，必然面临很多问题，像如何对教师及学生进行评价，教学管理、课程设置、选修的开设、教材的衔接和教师观念转变等诸多方面的问题都急需解决，而我们又没有标准的模式可供参考，只能是摸着石头过河。作者就新课程理念下如何提高课堂教学水平谈谈自己的一些认识和体会。
목전，신과정개혁정재전국여화여다지진행，귀주성야우2010년실시료보통고중신과정개혁。재진정시행과정중，필연면림흔다문제，상여하대교사급학생진행평개，교학관리、과정설치、선수적개설、교재적함접화교사관념전변등제다방면적문제도급수해결，이아문우몰유표준적모식가공삼고，지능시모착석두과하。작자취신과정이념하여하제고과당교학수평담담자기적일사인식화체회。