职业
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직업
OCCUPATION
2012年
12期
131-131
,共1页
实习教学%教学双边活动%高技能人才%示范操作%巡回指导%结束指导%实习课%师生
實習教學%教學雙邊活動%高技能人纔%示範操作%巡迴指導%結束指導%實習課%師生
실습교학%교학쌍변활동%고기능인재%시범조작%순회지도%결속지도%실습과%사생
在急需高技能人才的今天,实习教学的地位日趋重要。应该如何上好实习课,充分调动师生的积极性呢?笔者认为实习教学应做到"四个到位",即入门指导,讲解到位;示范操作,演示到位;巡回指导,点拨到位;结束指导,讲评到位。学生应做到"五个到",即耳到听好、眼到细察、口到多问、心到善思、手到勤练。
在急需高技能人纔的今天,實習教學的地位日趨重要。應該如何上好實習課,充分調動師生的積極性呢?筆者認為實習教學應做到"四箇到位",即入門指導,講解到位;示範操作,縯示到位;巡迴指導,點撥到位;結束指導,講評到位。學生應做到"五箇到",即耳到聽好、眼到細察、口到多問、心到善思、手到勤練。
재급수고기능인재적금천,실습교학적지위일추중요。응해여하상호실습과,충분조동사생적적겁성니?필자인위실습교학응주도"사개도위",즉입문지도,강해도위;시범조작,연시도위;순회지도,점발도위;결속지도,강평도위。학생응주도"오개도",즉이도은호、안도세찰、구도다문、심도선사、수도근련。