中国中西医结合儿科学
中國中西醫結閤兒科學
중국중서의결합인과학
CHINESE MEDICAL DIGEST PAEDIATRICS
2013年
2期
177-179
,共3页
中医儿科学%研究生%教学%经验
中醫兒科學%研究生%教學%經驗
중의인과학%연구생%교학%경험
李燕宁教授悬壶济世30余年,医治儿童病患无数,效验厚实,自行医以来一直担负中医儿科学教育事业,分毫不藏地向本专科生、研究生及进修医生传授理论、技能及经验,培养了大批中医儿科临床医生,使得众多学生、医生对于儿科疾病的中医诊治水平大幅提升.尤其对于中医儿科学研究生的培养、指导,经验颇为丰富,其培训理念体现在重视理论基础,突显临床技能,彰显中医特色,注重观念更新,以及强调自学能力、科研能力的培训等方面.
李燕寧教授懸壺濟世30餘年,醫治兒童病患無數,效驗厚實,自行醫以來一直擔負中醫兒科學教育事業,分毫不藏地嚮本專科生、研究生及進脩醫生傳授理論、技能及經驗,培養瞭大批中醫兒科臨床醫生,使得衆多學生、醫生對于兒科疾病的中醫診治水平大幅提升.尤其對于中醫兒科學研究生的培養、指導,經驗頗為豐富,其培訓理唸體現在重視理論基礎,突顯臨床技能,彰顯中醫特色,註重觀唸更新,以及彊調自學能力、科研能力的培訓等方麵.
리연저교수현호제세30여년,의치인동병환무수,효험후실,자행의이래일직담부중의인과학교육사업,분호불장지향본전과생、연구생급진수의생전수이론、기능급경험,배양료대비중의인과림상의생,사득음다학생、의생대우인과질병적중의진치수평대폭제승.우기대우중의인과학연구생적배양、지도,경험파위봉부,기배훈이념체현재중시이론기출,돌현림상기능,창현중의특색,주중관념경신,이급강조자학능력、과연능력적배훈등방면.
