学校党建与思想教育（高教版）
學校黨建與思想教育（高教版）
학교당건여사상교육（고교판）
XUEXIAO DANGJIAN YU SIXIANG JIAOYU（GAOJIAO BAN）
2012年
11期
32-33
,共2页
枫桥经验%管理模式%高校基层党建%人本
楓橋經驗%管理模式%高校基層黨建%人本
풍교경험%관리모식%고교기층당건%인본
“枫桥经验”之所以能跨越两个世纪而历久弥新,在加强和创新社会管理、促进社会和谐中充满生机活力,关键在于其为调解冲突、化解矛盾,促进人际和谐,增强社会凝聚,确立了以人为本的科学理念,形成了扎根基层、惠及群众的工作机制.它所包含的社会基层党建和管理科学化元素,对当前切实做好高校基层党建和管理工作,深化“五好”支部创建活动,凝心聚力促进事业发展,具有重要的借鉴价值和指导意义.
“楓橋經驗”之所以能跨越兩箇世紀而歷久瀰新,在加彊和創新社會管理、促進社會和諧中充滿生機活力,關鍵在于其為調解遲突、化解矛盾,促進人際和諧,增彊社會凝聚,確立瞭以人為本的科學理唸,形成瞭扎根基層、惠及群衆的工作機製.它所包含的社會基層黨建和管理科學化元素,對噹前切實做好高校基層黨建和管理工作,深化“五好”支部創建活動,凝心聚力促進事業髮展,具有重要的藉鑒價值和指導意義.
“풍교경험”지소이능과월량개세기이력구미신,재가강화창신사회관리、촉진사회화해중충만생궤활력,관건재우기위조해충돌、화해모순,촉진인제화해,증강사회응취,학립료이인위본적과학이념,형성료찰근기층、혜급군음적공작궤제.타소포함적사회기층당건화관이과학화원소,대당전절실주호고교기층당건화관리공작,심화“오호”지부창건활동,응심취력촉진사업발전,구유중요적차감개치화지도의의.
