新余学院学报
新餘學院學報
신여학원학보
JOURNAL OF XINYU COLLEGE
2013年
2期
124-125,128
,共3页
顶岗实习%工学结合%零距离%校企合作
頂崗實習%工學結閤%零距離%校企閤作
정강실습%공학결합%령거리%교기합작
走“工学结合”与“校企合作”道路是职业教育的必然,许多高职院校进行了积极的探索,投入了大量的人力、物力、财力,进行了积极的教育、教学改革,取得了丰硕的成果和经验,如,实行“2+1”或“2+0.5+0.5”的教学模式改革,与企业进行联合办学,进行订单培养,实行引企进校,建立”校中企“或”企中校“等.但在取得成绩的同时,在实际执行过程中仍存在不少问题,需要从制度上、运行机制上进行设计和完善.
走“工學結閤”與“校企閤作”道路是職業教育的必然,許多高職院校進行瞭積極的探索,投入瞭大量的人力、物力、財力,進行瞭積極的教育、教學改革,取得瞭豐碩的成果和經驗,如,實行“2+1”或“2+0.5+0.5”的教學模式改革,與企業進行聯閤辦學,進行訂單培養,實行引企進校,建立”校中企“或”企中校“等.但在取得成績的同時,在實際執行過程中仍存在不少問題,需要從製度上、運行機製上進行設計和完善.
주“공학결합”여“교기합작”도로시직업교육적필연,허다고직원교진행료적겁적탐색,투입료대량적인력、물력、재력,진행료적겁적교육、교학개혁,취득료봉석적성과화경험,여,실행“2+1”혹“2+0.5+0.5”적교학모식개혁,여기업진행연합판학,진행정단배양,실행인기진교,건립”교중기“혹”기중교“등.단재취득성적적동시,재실제집행과정중잉존재불소문제,수요종제도상、운행궤제상진행설계화완선.