语言与翻译（汉文版）
語言與翻譯（漢文版）
어언여번역（한문판）
LANGUAGE AND TRANSLATION(CHINESE)
2013年
1期
70-73
,共4页
中亚留学生%汉字策略学习%国别差异性
中亞留學生%漢字策略學習%國彆差異性
중아류학생%한자책략학습%국별차이성
文章以来疆学习汉语的中亚地区不同国家的本科班留学生为被试对象,从笔画策略、音义策略、字形策略、归纳策略、应用策略、复习策略、监控计划、计划策略入手,结合中亚学生汉字偏误的大量语料,对影响中亚留学生汉字学习效果的学习策略从不同的层面进行调查分析,寻求比较理想的、有针对性的汉字教学方法.
文章以來疆學習漢語的中亞地區不同國傢的本科班留學生為被試對象,從筆畫策略、音義策略、字形策略、歸納策略、應用策略、複習策略、鑑控計劃、計劃策略入手,結閤中亞學生漢字偏誤的大量語料,對影響中亞留學生漢字學習效果的學習策略從不同的層麵進行調查分析,尋求比較理想的、有針對性的漢字教學方法.
문장이래강학습한어적중아지구불동국가적본과반류학생위피시대상,종필화책략、음의책략、자형책략、귀납책략、응용책략、복습책략、감공계화、계화책략입수,결합중아학생한자편오적대량어료,대영향중아류학생한자학습효과적학습책략종불동적층면진행조사분석,심구비교이상적、유침대성적한자교학방법.
