淮南师范学院学报
淮南師範學院學報
회남사범학원학보
JOURNAL OF HUAINAN TEACHERS COLLEGE
2013年
2期
110-113
,共4页
书法教育%理性%回归课堂
書法教育%理性%迴歸課堂
서법교육%이성%회귀과당
《中华人民共和国国家通用语言文字法》指出,写好规范汉字是公民应该具备的一项基本技能,是全民文化素质的标志之一.但是,由于种种原因,书法教育弱化、边缘化,其现状堪忧.正确认识、写好和使用汉字,既是每一个公民的权利和义务,更是为了传承五千年优秀文化传统,提高学生综合素质,培养青少年的审美修养和实用书写能力.为此,书法教育应该理性回归学校课堂.
《中華人民共和國國傢通用語言文字法》指齣,寫好規範漢字是公民應該具備的一項基本技能,是全民文化素質的標誌之一.但是,由于種種原因,書法教育弱化、邊緣化,其現狀堪憂.正確認識、寫好和使用漢字,既是每一箇公民的權利和義務,更是為瞭傳承五韆年優秀文化傳統,提高學生綜閤素質,培養青少年的審美脩養和實用書寫能力.為此,書法教育應該理性迴歸學校課堂.
《중화인민공화국국가통용어언문자법》지출,사호규범한자시공민응해구비적일항기본기능,시전민문화소질적표지지일.단시,유우충충원인,서법교육약화、변연화,기현상감우.정학인식、사호화사용한자,기시매일개공민적권리화의무,경시위료전승오천년우수문화전통,제고학생종합소질,배양청소년적심미수양화실용서사능력.위차,서법교육응해이성회귀학교과당.
