读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2013年
22期
43-43
,共1页
语文%氛围%方法
語文%氛圍%方法
어문%분위%방법
创设良好的语文教学课堂氛围，焕发语文课堂的活力，使学生乐于接受，做自己的思维开启者，达到事半功倍之效。
創設良好的語文教學課堂氛圍，煥髮語文課堂的活力，使學生樂于接受，做自己的思維開啟者，達到事半功倍之效。
창설량호적어문교학과당분위，환발어문과당적활력，사학생악우접수，주자기적사유개계자，체도사반공배지효。
