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금전매(학술판)
TODAY'S MASSMEDIA
2014年
5期
16-18
,共3页
现代化理论%科学素养%大众媒介
現代化理論%科學素養%大衆媒介
현대화이론%과학소양%대음매개
现代化理论行为学派的开拓者英克尔斯认为,人的现代化是社会现代化的先决条件和价值目标。科学素养是衡量人的现代化程度的一个重要指标,调查显示目前我国民众科学素养较低,同时大众媒介又是我国民众获取科学知识的主要途径。作为公众“现代人格”的“放大器”,媒介在培育公众的科学素养、促进公众的现代化人格养成中有着义不容辞的责任和历史担当,因此媒介应努力提升自身科学素养水平,并开拓提升公众科学素养的路径。
現代化理論行為學派的開拓者英剋爾斯認為,人的現代化是社會現代化的先決條件和價值目標。科學素養是衡量人的現代化程度的一箇重要指標,調查顯示目前我國民衆科學素養較低,同時大衆媒介又是我國民衆穫取科學知識的主要途徑。作為公衆“現代人格”的“放大器”,媒介在培育公衆的科學素養、促進公衆的現代化人格養成中有著義不容辭的責任和歷史擔噹,因此媒介應努力提升自身科學素養水平,併開拓提升公衆科學素養的路徑。
현대화이론행위학파적개탁자영극이사인위,인적현대화시사회현대화적선결조건화개치목표。과학소양시형량인적현대화정도적일개중요지표,조사현시목전아국민음과학소양교저,동시대음매개우시아국민음획취과학지식적주요도경。작위공음“현대인격”적“방대기”,매개재배육공음적과학소양、촉진공음적현대화인격양성중유착의불용사적책임화역사담당,인차매개응노력제승자신과학소양수평,병개탁제승공음과학소양적로경。