软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2014年
2期
202-202
,共1页
信息技术%素质%驱动式%兴趣
信息技術%素質%驅動式%興趣
신식기술%소질%구동식%흥취
为了让信息技术课更精彩,教师要提高自身的素质,丰富课堂教学,要巧妙设计教学任务,坚持“教师为主导,学生为主体”的教学结构,把枯燥的理论上得轻松风趣,激发学生学习的热情和兴趣。
為瞭讓信息技術課更精綵,教師要提高自身的素質,豐富課堂教學,要巧妙設計教學任務,堅持“教師為主導,學生為主體”的教學結構,把枯燥的理論上得輕鬆風趣,激髮學生學習的熱情和興趣。
위료양신식기술과경정채,교사요제고자신적소질,봉부과당교학,요교묘설계교학임무,견지“교사위주도,학생위주체”적교학결구,파고조적이론상득경송풍취,격발학생학습적열정화흥취。