新课程导学
新課程導學
신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2014年
5期
14
,共1页
数学%情境%教学
數學%情境%教學
수학%정경%교학
在日常教学中,有很多对数学没有兴趣,甚至害怕数学的学生.教师要在教学中创设问题情境,激发学生学习数学的兴趣,引起学生的思考.情境创设要注重与生活实际的联系,以增强学生的数学应用意识.
在日常教學中,有很多對數學沒有興趣,甚至害怕數學的學生.教師要在教學中創設問題情境,激髮學生學習數學的興趣,引起學生的思攷.情境創設要註重與生活實際的聯繫,以增彊學生的數學應用意識.
재일상교학중,유흔다대수학몰유흥취,심지해파수학적학생.교사요재교학중창설문제정경,격발학생학습수학적흥취,인기학생적사고.정경창설요주중여생활실제적련계,이증강학생적수학응용의식.
