广东化工
廣東化工
엄동화공
GUANGDONG CHEMICAL INDUSTRY
2014年
4期
116,122
,共2页
环境工程%综合实验%开放性实验室
環境工程%綜閤實驗%開放性實驗室
배경공정%종합실험%개방성실험실
设计型实验教学是培养学生综合运用知识能力的有效方式.东莞理工学院化学与环境工程学院在环境工程专业综合实验教学过程中,对实验内容、教学方式和开放性实验室等方面进行了探讨和实践.研究结果表明,综合性设计型实验课程的开设对提高学生的动手能力和思维创新能力至关重要,为建设环境专业特色的综合实验教学模式提供借鉴.
設計型實驗教學是培養學生綜閤運用知識能力的有效方式.東莞理工學院化學與環境工程學院在環境工程專業綜閤實驗教學過程中,對實驗內容、教學方式和開放性實驗室等方麵進行瞭探討和實踐.研究結果錶明,綜閤性設計型實驗課程的開設對提高學生的動手能力和思維創新能力至關重要,為建設環境專業特色的綜閤實驗教學模式提供藉鑒.
설계형실험교학시배양학생종합운용지식능력적유효방식.동완리공학원화학여배경공정학원재배경공정전업종합실험교학과정중,대실험내용、교학방식화개방성실험실등방면진행료탐토화실천.연구결과표명,종합성설계형실험과정적개설대제고학생적동수능력화사유창신능력지관중요,위건설배경전업특색적종합실험교학모식제공차감.