青岛医药卫生
青島醫藥衛生
청도의약위생
QINGDAO MEDICAL JOURNAL
2012年
5期
392-393
,共2页
胫骨穿刺%模拟教学%儿科
脛骨穿刺%模擬教學%兒科
경골천자%모의교학%인과
目的 针对儿科教学中实际存在的问题和需要,通过了解胫骨穿刺模拟人在儿科教学中的应用情况,进一步探索儿科模拟教学的新模式.方法 将140名在校临床医学专业本科学生、随机分为对照组(70名)和实验组(70名).对照组采用传统讲授教学法,实验组采用模拟人模拟穿刺教学法.比较两组学生穿刺成绩和学习感受.结果 实验组学生胫骨穿刺成绩高于对照组,且操作更标准规范,对儿科模拟教学法予肯定态度.结论 模拟教学对儿科教学和临床技能训练有很好提高效果,可提高教学质量.
目的 針對兒科教學中實際存在的問題和需要,通過瞭解脛骨穿刺模擬人在兒科教學中的應用情況,進一步探索兒科模擬教學的新模式.方法 將140名在校臨床醫學專業本科學生、隨機分為對照組(70名)和實驗組(70名).對照組採用傳統講授教學法,實驗組採用模擬人模擬穿刺教學法.比較兩組學生穿刺成績和學習感受.結果 實驗組學生脛骨穿刺成績高于對照組,且操作更標準規範,對兒科模擬教學法予肯定態度.結論 模擬教學對兒科教學和臨床技能訓練有很好提高效果,可提高教學質量.
목적 침대인과교학중실제존재적문제화수요,통과료해경골천자모의인재인과교학중적응용정황,진일보탐색인과모의교학적신모식.방법 장140명재교림상의학전업본과학생、수궤분위대조조(70명)화실험조(70명).대조조채용전통강수교학법,실험조채용모의인모의천자교학법.비교량조학생천자성적화학습감수.결과 실험조학생경골천자성적고우대조조,차조작경표준규범,대인과모의교학법여긍정태도.결론 모의교학대인과교학화림상기능훈련유흔호제고효과,가제고교학질량.
