医学临床研究
醫學臨床研究
의학림상연구
JOURNAL OF CLINICAL RESEARCH
2012年
8期
1600-1601
,共2页
尿道下裂/外科学%卫生教育%围手术期护理
尿道下裂/外科學%衛生教育%圍手術期護理
뇨도하렬/외과학%위생교육%위수술기호리
[目的]探讨健康教育路径在尿道下裂围手术期患儿及家属的应用效果.[方法]将136名尿道下裂惠儿及家属随机分为对照组(n=68)和观察组(n=68),对照组采用传统的方法进行健康教育;观察组采用健康教育路径进行健康教育,比较两组患儿及家属对疾病相关知识和护理技能掌握的程度、对住院护理质量的满意度和并发症的发生情况.[结果]观察组健康教育内容知晓率和对护理工作的满意度均高于对照组,观察组并发症低于对照组.[结论]应用健康教育路径对尿道下裂围手术期患儿及家属实施健康教育,能够提高医疗护理质量及患者家属对疾病的认知度,对患者的康复有促进作用.
[目的]探討健康教育路徑在尿道下裂圍手術期患兒及傢屬的應用效果.[方法]將136名尿道下裂惠兒及傢屬隨機分為對照組(n=68)和觀察組(n=68),對照組採用傳統的方法進行健康教育;觀察組採用健康教育路徑進行健康教育,比較兩組患兒及傢屬對疾病相關知識和護理技能掌握的程度、對住院護理質量的滿意度和併髮癥的髮生情況.[結果]觀察組健康教育內容知曉率和對護理工作的滿意度均高于對照組,觀察組併髮癥低于對照組.[結論]應用健康教育路徑對尿道下裂圍手術期患兒及傢屬實施健康教育,能夠提高醫療護理質量及患者傢屬對疾病的認知度,對患者的康複有促進作用.
[목적]탐토건강교육로경재뇨도하렬위수술기환인급가속적응용효과.[방법]장136명뇨도하렬혜인급가속수궤분위대조조(n=68)화관찰조(n=68),대조조채용전통적방법진행건강교육;관찰조채용건강교육로경진행건강교육,비교량조환인급가속대질병상관지식화호리기능장악적정도、대주원호리질량적만의도화병발증적발생정황.[결과]관찰조건강교육내용지효솔화대호리공작적만의도균고우대조조,관찰조병발증저우대조조.[결론]응용건강교육로경대뇨도하렬위수술기환인급가속실시건강교육,능구제고의료호리질량급환자가속대질병적인지도,대환자적강복유촉진작용.