石家庄铁路职业技术学院学报
石傢莊鐵路職業技術學院學報
석가장철로직업기술학원학보
JOURNAL OF SHIJIAZHUANG INSTITUTE OF RAILWAY TECHNOLOGY
2014年
1期
108-111
,共4页
网络自主学习%英语应用能力%实证分析
網絡自主學習%英語應用能力%實證分析
망락자주학습%영어응용능력%실증분석
autonomous online-learning%applied ability in English%empirical analysis
在英语教学改革的潮流下,基于多模态网络教学环境的氛围,以改革传统的教学模式为目的,为提高英语教学效果和学生的英语应用能力,课题组在实践基础上构建网络自主学习模式并应用于教学实践。经过实证分析,此模式对于学习者英语应用能力提高具有显著相关性。
在英語教學改革的潮流下,基于多模態網絡教學環境的氛圍,以改革傳統的教學模式為目的,為提高英語教學效果和學生的英語應用能力,課題組在實踐基礎上構建網絡自主學習模式併應用于教學實踐。經過實證分析,此模式對于學習者英語應用能力提高具有顯著相關性。
재영어교학개혁적조류하,기우다모태망락교학배경적분위,이개혁전통적교학모식위목적,위제고영어교학효과화학생적영어응용능력,과제조재실천기출상구건망락자주학습모식병응용우교학실천。경과실증분석,차모식대우학습자영어응용능력제고구유현저상관성。
The research is based on the practice of building autonomous learning model with the help of net and applied to the teaching practice, under the tide of English teaching reform, based on the online-teaching atmosphere, to reform the traditional teaching mode for the purpose, and improve English teaching effect and student's English application ability, through the empirical analysis, the experimental result proves that the model for learners has significant correlation with students’ applied ability in English.