数字化用户
數字化用戶
수자화용호
ShuZiHua YongHu
2014年
3期
173-173
,共1页
高等职业教育%人才培养模式%产学结合%双证融通
高等職業教育%人纔培養模式%產學結閤%雙證融通
고등직업교육%인재배양모식%산학결합%쌍증융통
高等职业教育人才培养模式改革取向必须体现现代教育理念，从根本上规定高等职业教育特征，准确地反映学生的知识、能力和素质结构以及为促进这种结构形成而采取的培养过程及运行机制。为此，应把“产学结合，双证融通”作为当前高等职业教育人才培养模式的改革取向。
高等職業教育人纔培養模式改革取嚮必鬚體現現代教育理唸，從根本上規定高等職業教育特徵，準確地反映學生的知識、能力和素質結構以及為促進這種結構形成而採取的培養過程及運行機製。為此，應把“產學結閤，雙證融通”作為噹前高等職業教育人纔培養模式的改革取嚮。
고등직업교육인재배양모식개혁취향필수체현현대교육이념，종근본상규정고등직업교육특정，준학지반영학생적지식、능력화소질결구이급위촉진저충결구형성이채취적배양과정급운행궤제。위차，응파“산학결합，쌍증융통”작위당전고등직업교육인재배양모식적개혁취향。
