CAJ | 학술논문

中共十七大报告中第一次指出“加强和改进思想诊治工作，注重人文关怀和心理疏导”。人文精神在高中生物教学中的贯彻则更多是人文关怀和科学理性，和谐教学环境的营造则更多是指在教学活动中，力求教学过程中的各要素同教学环境之间始终处于一种平衡状态中，以此达到提高教学治疗、培养学生发散思维及其实践能力的效果，从而使得学生德智体美劳全面发展，人文关怀还是营造高中生物和谐教学的前提条件，更是塑造和培养具有人文精神人才的重要途径之一。
중공십칠대보고중제일차지출“가강화개진사상진치공작，주중인문관부화심리소도”。인문정신재고중생물교학중적관철칙경다시인문관부화과학이성，화해교학배경적영조칙경다시지재교학활동중，력구교학과정중적각요소동교학배경지간시종처우일충평형상태중，이차체도제고교학치료、배양학생발산사유급기실천능력적효과，종이사득학생덕지체미로전면발전，인문관부환시영조고중생물화해교학적전제조건，경시소조화배양구유인문정신인재적중요도경지일。